软件简介： 科学活动反思《有趣的石头》
本次活动中，我充分感受到教师角色转变的重要性、有效性，并对《纲要》指导下的新型教师角色有了进一步的认识。
1、努力使自己成为支持性环境的创设者，使环境成为师幼互动的桥梁。
 充分利用有利资源，加强家园沟通，共同创设丰富的物质环境；关注幼儿，观察他们对哪些问题感兴趣，遇到了什么困难等，这些都是使教师成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者的有效措施。
2、观察幼儿，与幼儿一同成为课程方案的设计者。
小雨在装饰石头时，将石头涂成了五彩颜色，而且很均匀，洋洋搭石头时将石头拼成了蝴蝶形状……这些都是本次活动的闪光点。在活