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更新时间:2009-12-14 11:33:00
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综合实践活动 农村养猪现状及猪文化调查
六年级综合实践活动设计 零食与健康

软件简介:
小学综合实践 院桥,可爱的家乡
 (适合小学五、六年级)
一、活动背景
综合实践活动课是新课程改革背景下新开设的一门实践性课程,由于其具有研究性、开放性、自主性等特点,因此,这就要求我们的教育要走进社会生活,在丰富多彩的社会资源中获取知识,培养学生的能力,提高学生的素质,促进学生的发展。
少年儿童是建设家乡未来事业的接班人,家乡的历史文化、家乡的风景名胜,不仅体现了家乡的历史风貌、民风民俗、文化背景,而且体现了家乡的自然美,具有深刻的人文内涵;家乡的经济特色又为当地带来了巨大的收益,而且这种了解和探索有利于增强学生热爱家乡、建设家乡的热情,还让学生感受到与他人合作交流的乐趣。
二、活动目标
1、通过寻访院桥的历史文化、经济特色、风景名胜,让学生在实践活动中了解家乡的变化,领略家乡的自然风光,激发热爱家乡的思想感情。
2、学会利用多种途径获取信息,培养搜集、整理信息的能力。
3、在活动中学会与他人合作、交流,培养学生的交往能力、口头表达能力和创造能力。
三、活动准备阶段