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软件简介:
【教材分析与设计背景】 《目录链接》是浙江省编初中信息技术学科教材中的七年级下第十九课的内容。在本课之前,教材讲述的是在word编辑电子小报的一些技巧和方法,已经对word整体美化做过介绍和操作了,在《大作出炉》之前,对报刊内部实现超级链接的操作。 本案例的设计是在本人参加初中信息技术课堂教学比赛的参赛课。教学对象是该校七年级(6)班的同学,由于比赛场地和机器数量的限制,随机抽取班级的38名同学参加上课。通过课前了解,学生已经基本掌握了对word中编辑小报的一些操作,对于“超级链接”的概念和操作不是特别了解。 【教学设计】 一、教学目标 知识目标:1. 理解超文本的概念及其相对于传统文本的特点。 2. 理解书签的作用。 3. 了解超级链接可以链接的对象的类别。 技能目标:1. 掌握书签的插入、删除方法,能显示或隐藏书签。 2. 能设置、修改指向书签的超级链接。 情感目标:1.通过对《祖国腾飞》主题作品的欣赏,激发学生爱国爱家的情怀; 2.通过本课时的学习,使学生树立一种服务的意识,在提高杂志精美程度的同时,也要注重 |