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软件简介:
[能力目标]培养学生的观察思考能力和自主创新能力 [教育目标]1、通过自己的细心观察演绎生活中的和谐与不和谐,全体同学一起体会音乐的和谐,与人相处的和谐,与社会的和谐,与大自然的和谐; 2、给同学们展示自我的机会,用自己的方式谈谈对和谐的解释; 3、通过小组活动,在与其他同学合作组织表演活动的过程中,体味和谐之合作美。 4、让同学们交流建设和谐的方法、途径,倡导同学们积极地为建设多彩的和谐校园做力所能及的事情。 [教育方法]情境型启发 [教育手段]多媒体辅助 [班会开始] [主持人]甲、乙 [甲]各位同学老师,各位同学,大家下午好!首先让我们对参加我们班团会的各位老师和18班的同学表示欢迎!我们这次团会的主题是“闪靓和谐”。说到和谐,我们也许感觉她离我们很远、很远,其实和谐就在我们身边。 [乙]她像一个活泼的小精灵,以各种各样的方式,丰富着、美化着我们的生活。那么,先让同学们谈一下自己对和谐的理解。 [(班长)]我认为和谐无处不在,和谐是图画上五彩缤纷的色彩,歌曲中悠扬动听的旋律,自习课上教室里写字的“唰唰”声,课堂上同学们踊跃地举起的一只只手。 |