软件简介： 、教学反思: 
1．记成功之处：在这次《剪纸动物》教学过程中自己感受深刻的是四（4）班学生思考、回答问题很机灵完整，上完这节课看着同学们短时间内手工画、剪、贴出来的动物们都能达到预期效果，从
心底感到由衷的高兴！
课中引起的教学共鸣有几处：
说构图时，有的同学根据平时绘画积累，能够马上说出8人小组中每位同学该画、剪的主体动物大小应该是“手掌般大小”；
在第一个教学重点“观察动物外形特征”时，同学们能够很快把课件上展示的8种动物特征准确说出来，并且画出来。说明观察能力很强！
第二个教学重点“设计动物身上花纹”，请四位同学上台画，他