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更新时间:2009-11-25 15:54:00
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《友谊的回声》教学设计
北师大版五上第三单元 我们同有一个家教案

软件简介:
《友谊的回声》音乐评课稿
诗人常说:工夫在诗外。艺术表演家也有一句名言:台上十分钟,台下十年功。音乐老师上一节公开课或是一节好课也是这样,在于平时的加强修养和积累,“厚积薄发”就在于此。
#老师的《友谊的回声》是以友谊为主题,通过各种音乐活动让学生感受音的强弱和熟悉歌曲,体现出老师较强的组织能力和课堂调控能力。
《友谊回声》这首歌曲以回声作比喻,表达了对友谊的赞美、珍惜和追求。歌曲分为两个部分,第一部分是一个由三个乐句组或的乐段。第一乐句由低音区开始,旋律层层上升又缓缓落下,仿佛是视线随着景物而在移动,音乐富有动感。第二乐句是第一乐句的变化,采用了切分节奏,通过由低向高的旋律进行,发出了越来越热情的呼喊,第三乐句揭示了歌曲的主题,表现了孩子们不仅是在向大