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更新时间:2009-11-03 14:14:00
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湘教版科学四年级下册《力与运动》教学设计
浙江版五年级校本教案 话说温州

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小学六年级综合实践活动课案例
你了解身边的树木吗?
一、课题提出
1.基本内容概述
一棵树木的实际价值究竟有多大?印度一位著名教授曾作过科学的计算:生产氧气的价值31250美元;防止空气污染的价值62500美元;保持水土的价值37500美元;制造蛋白质的价值2500美元等总计196250美元。虽然我们很难真正的计算一棵树木的真正价值,但通过这些数字可以清楚的看到一棵树木的价值是无形的,其在生态和环境上的价值远远超过其木材价值。特别是在工业发达而污染严重的现在,在人类赖以生存的环境日益恶化,周围的滥砍乱伐及其严重的今天,进一步了解树木对人类的重要性,就显行更加重要。本课的设计意图就是通过组织学生研究“树木价值”、“以树为友”、“树的表