软件简介： 构建快乐音乐课堂的"激情四部曲"
翻开现在实施新课程改革年级的小学人民音乐出版社发行的音乐学科教师用书我们可以得知,全册书共由八至十课,每一课即为一个主题教学单元,每个单元涵盖了两至三首聆听乐曲,同一主题的一至两首表演歌曲以及创编与活动三部分,即教学内容是基于聆听,表演,创编与活动三方面构成的.在教学过程中,虽然教师对教学内容,目标,任务等事先有所布局,但在不同的教学情景下,选择不同的教学手段,设计不同的教学过程,运用不同的教学方法,遭遇不同的课堂变化,其教学效果都会不尽相同.如何科学的安排教学内容,优化教学过程,准确的达成教学目标是每一位音乐教师的追求.在教学中紧密以三项教学内容:"聆听,表演,创编与活动"为载体,渗透生成评价机制,构建音乐课堂的"激情四部曲"是优化教学过程,突破重难点,达成教学目标,实现快乐音乐课堂教学的有效方法.
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