找到您需要的资源啦!?本站所有软件高速免费下载,记得下次再来哦,找教案个人博客您下载的首选
软件大小:7.00 KB 下载次数:255
更新时间:2009-10-23 12:48:00
本地下载
快车专用下载地址
不能下载请报告错误,谢谢
我的岗位 二年级品德与社会说课稿
六年级综合实践教案 早餐的学问

软件简介:
二年级第二学期第十二课的教材,即第四单元第一课.《品德与社会》
12.我的岗位(教案)
教学目标:
1,知道集体的事是大家的事,人人都有责任;
2,能在集体中寻找为大家服务的岗位,并且尽心尽力去做好.
教学重点,难点:
明确寻找岗位的目的,知道只要是集体的事大家都有责任,能在自己的岗位上尽心尽力.
教学时间:一课时 
教学准备:多媒体课件,行动树及苹果卡片若干.
教学过程:
活动一:图片引入,了解"岗位"的意义
1,出示图片(四川救灾志愿者等)
2,师:他们是谁 (解释志愿者)
他们在什么岗位上工作 为什么会有这样的岗位 
3,师小结:因为中国是我们的大家庭,我们每个人都是这大家庭中的一员,所以他们找到了为灾民服务的岗位,尽自己的一份责任.
活动二:走进课文,讨论明理
引入:我们每个小朋友也都是二(3)班这个集体中的一员,那么集体中的事应该由谁来做呢 
可是班级里这么多的工作岗位,我们该怎么寻找呢 有两个小朋友他们的意见不同 ,你同意谁的想法 为什么 
看多媒体演示(画面及不同的意见);交流,明确:集体的事是大家的事,人人有责.