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更新时间:2009-10-09 14:33:00
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《数字化图像的合成与加工》教学案例
《数字化图像的采集与加工》教案 高一信息技术教案

软件简介:
表格数据的图形化
1. 教材及课题选定 
《信息技术基础》必修教材,第四模块第二节第二课《表格数据的图形化》
2. 课程内容标准 
1. 能够根据任务需求,熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息,表达意图。 
2. 初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法,认识其工作过程与基本特征。 
3. 教材分析 
    采用图表方式分析数据、发现数据规律并直观形象地表达统计结果,在日常生活、工作和学习中经常用到,而熟练使用图表处理工具软件加工表格信息表达意图,是用计算机进行信息处理的几种基本方法之一,是每个人必须掌握的基本技能。因此,通过本节利用图表工具软件处理表格信息,引导学生在图表处理、图文排版等操作使用方面,能够根据需求恰如其分地表达意图。
三、学生情况分析
   1、文本和表格信息的加工这一部分内容学生在初中的时候已经有了一定的掌握,但参差不齐,所以在第一课复习了相关知识。本节课中将在复习和巩固