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软件简介:
最近两个月以来,我们学校开展了一次非常有意义的“教学大比武——同课异构”活动。 通过自己和组内的老师共同备课上课和听课的过程,真是受益匪浅。 这次活动主要是针对“观察学生的学习状态和学习行为”开展的,由于我们是外国语学校,同时又对外语学校课堂模式进行了全方位的讨论。 现阶段,我们要培养的是面向世界,面向国际的未来人才,学生的整体水平都很高,这就对教师本身提出了更高层次的要求。一个合格的外语学校的教师,应该吸取各家之长,在课堂上游刃自如,师生双方都能够互相提升。 一节好课,应该在课前,课上和课后都好才能算真的好。首先在课前,教师在备课的时候,就应该整体把握要上内容的重难点,诱发 |