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更新时间:2009-09-23 11:32:00
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《Excel中进行数据计算》说课稿
浅谈新课标下信息技术与高中物理课程整合的必要性

软件简介:
制作图文并茂的电子板报说课稿
一、 紧扣特点说教材
选用教材:初级中学信息技术教材重庆大学第四版八年级上。
教材特点:专题编排为主,强调集团性、趣味性。
本节教材整合了语文、美术等诸学科元素。本节教材使学生进一步认识文字处理软件,学生在认识、欣赏了电子板报后,自己参与制作一份丰富多样、别具特色的电子板报作品。本课在《电子板报》这一单元板块的学习中所起的作用相当大,不仅是对上一课学习内容的细化,还将本单元的学习推向了一个高潮,学生的学习兴趣也由此冲向最高点,可以直接延续到紧随其后的同样精彩一课《灵活多样的版面设置》。是word教学中非常重要的一课。
二、凸显主体说学情
学生经过二学期的训练,已初步掌握了电脑和网络操作的一些基本技能,通过本节课的学习会加深学生的操作能力。但学生的学习基础差异较大,兴趣指向离散度高,因而设计任务时注重任务的层次性和激发兴趣的持续性。
三、更新理念说目标
1、知识与技能目标:
⑴. 通过学习,了解页面设置的知识。
⑵. 学会设置文字效果。
学会在WPS文档