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更新时间:2009-08-24 17:03:00
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高中英语教学论文 小组合作学习策略运用于高中英语写作教学
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软件简介:
信息技术与小学英语教学的有效整合
内容摘要:信息文明不知不觉已成为人们生活中不可或缺的一部分,极大地改变着人们的思想理念和行为习惯,同时也引起了小学英语教育思想、内容和方法的深刻变革。教育者将信息技术,信息资源与英语学习有机的结合,为学习者创造信息化的学习环境,使信息技术成为学习者认知,探究和解决问题的工具;培养学生的信息素养及利用信息技术自主探究,解决问题的能力,提高学习者学习的效果。

关键词:现代信息技术 小学英语教学 计算机辅助教学学 网络资源  

多媒体信息技术集图形、文字、动画和声音等于一体,创造生动、形象、交互的开放式教学环境,它具有大容量、多信息、趣味性和高效性等特征,给课堂教学注入了新的生机和活力。随着教育理论和现代科技的发展,充分有效地运用现代信息技术,是提高英语教学效率、进行教学改革的有效途径。
一、现代信息技术与小学英语教学的整合的必然性。
学科教学与信息技术的运用是中国教育的主攻方向,它可以培养大批具有把自然科学、社会科学与信息技术三者相结合起来,融为一体的科学素养人才,它甚至可以促进教育跨越式的发展。现代信息技术(计算机多媒体教学)能把幻灯机、电视机、录像机、录音机等所具有的视听功能与计算机和网络的交互功能相结合,产生出图文并茂的、生动形象的人机