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软件简介:
极富情趣的课题,生动的教学内容,这是新课程改革之后,新教材给我的第一印象,它比起以前的教材改进了许多,更适合现代少年儿童的发展需要。 实验教材中第十五课《乘上列车去画画》特别吸引我。这一课比起以往单纯绘画风景的课题来说,显得活跃、开阔了许多。以小火车为媒介,极富童趣,学生兴趣盎然。学生不用再因只顾及单纯的绘画风景,而损失掉更多、更美的事物,例如:祖国各地的风情文化与想像中奇妙的景致。 在课堂教学中,我将火车拟人化,自己戴上手工制作的立体火车头头饰,扮演能带领同学们去旅行的“小小火车头”,使它给同学们的印象不再是钢铁、无生命的交通工具,而是他们的好伙伴。学生兴奋、积极地跟着火车头“游览”教师准备的风景挂图。在游戏中学习使学生显得十分自由与主动,并能大胆地讲述自己的感受,将美的感受与老师、同学进行交流。作为欣赏内容的补充,还请同学们将自己收集的风景图片或自己旅游时所拍的照片拿出来,向别人介绍 |