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软件简介：
1 水到哪里去了 2 给水加热 3 小水珠是从哪里来的 4 冰 5 云雾雨 6 腊 7 生锈 8 发霉 9 推力和拉力 10 浮力 11 摩擦力 12 找找身边的力 期中检测 （一）《变化的水》单元 体现新课标：在这一单元，学生能够亲自动手进行科学的探究，进行试验、观察、记录、等活动，培养学生的实验记录能力。在教学中应注重学生在解决问题先思考的习惯，包括制定步骤、选择方法和设想安全措施等。 单元教学内容 第1课 水到哪里去了 第2课 给水加热 第3课 小水珠是从哪里来的 第4课 冰 第5课 云、雾和雨 单元教学基本标准 （一）态度、情感、精神、价值观 1、初步具有“自然界的物质是变化的，变化是有规律的”科学观点。 2、具有探究科学问题的兴趣。 3、发展仔细观察、认真记录的科学态度。 （二）科学能力 1、初步学会定量观察。 2、会观测蒸发、沸腾时水温的变化。 3、会使用酒精灯给水加热。 4、会做蒸发、沸腾和水蒸汽凝结条件的对比实验，以及露、雾、雨的模拟 |
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