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尊敬的各位领导、评委老师: 大家好!在这个信息化的时代里,我们农村的孩子们也能通过远程教育资源来快乐学习了!今天,我将为大家阐述自己如何引领着孩子们学习课文《秋天的雨》。 有这样一句话“万美之中秋为最”,那如诗、如画、如歌、如梦的秋天总能带给我们美好的享受。人教版三年级上册的第11课《秋天的雨》是一篇抒情味很浓的散文,名为秋雨,实际上在写秋天。课文把秋天的雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。 这篇课文语言美、意境美、篇章结构美,根据课文的这些特点我制定了这三个维度的教学目标—— 1、知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文,积累好词佳句。 2、过程和方法:以读为本,引导学生读中感悟、读中体验、读中积 |