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软件简介：
Section B 一、教材分析： 1. 教学内容分析 本课是第一单元第三话题的B部分。Section B主要复习一般将来时，并学习shall的用法和句型。Section B的主要功能话题是用英语进行约会。1a 和3部分通过对话的形式以Would you like to plant trees in Olympic Park with us this Sunday? 及What will the weather be like ?What about going hiking ? 为话题学习约定时间和地点的句型:When shall we meet? Let’s make it half past six. Where shall we meet? Let’s meet at the school gate. 2. 教学内容整合及教学设计思路 本课课型为听说课。重点活动是1a和3部分。主要是如何用英语礼貌地制定约会活动，包括见面时间和地点的约定和安排。为了争取更多的时间重点操练功能句，我对Part2部分与功能句联系不是很紧的有关如何种树的听力部分做了删减，先不出现在本课的教学中，里面的词汇与句子就放到以后的教学时间里再增加与种树有关的语篇进行教学，这样，无论是对于哪种层次的学生来说都有更充分的时间来学习以及运用功能句。学生也不会感到内容多而杂乱。为了避免以不同的形式重复相同的 |
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