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软件简介:
一、 说教材 课程节选自河北版小学美术教材第二册第八课——《数字拼音字母变化多》,属于“设计?应用”学习领域,课时设计一课时。 本课根据学生熟悉的数字、拼音字母外形特点展开想象。让儿童通过欣赏,观察激发学生学习兴趣,在头脑中再创造新的形象。教材中主要呈现了把数字、拼音字母的外形和生活中与其外形相似,相近的某一事物进行联想,在教学中应尽量拓宽学生思路,设计出有趣的数字、拼音字母形象。应注意的是,只能在自然相似的情况下加以变化,巧妙的使之成为有趣的数字、拼音字母变形画。因此,我仔细研究后把本课教学目的设定为: 认知目标:能根据数字、拼音字母的形状进行联想,创造出新的绘画形象。 |