软件简介： 浙教版五年级品德与社会下册教案
1 从四大发明说起
2、 圆明园在哭泣
3、 悲愤的吼声
4、 中国人民站起来了
5、 春天的故事
6、 期中检查，检查反馈
7、 走进新时代
8 高峡出平湖
9 西部大开发
10 日新月异的交通
11 你中有我，我中有你
12 国际组织
1、从四大发明说起（第一课时）
教学目标： 
    1、知道中华民族是一个历史悠久的文明古国，知道指南针、造纸、印刷和火药等都是我国古代劳动人民发明的。 
    2、感受中华民族对世界文明的重大贡献，激发民族自豪感。 
    3、学习搜集、整理、分析和运用社会信息的能力，能够运用简单的学习工具探索和说明问题。 
教学准备： 
搜集关于我国古代四大发明的资料，包括照片、文字等。 
教学过程： 
 一、导入话题 
1、谈话导入：中华民族有着十分悠久的历史和极为古老的文明，在祖国这片辽阔和肥沃的土地上，我们的祖先创造了光辉灿烂的民族文化，为世界文明做出了巨大的贡献。在你的头脑中，最引以为豪的是什么呢？ 
2、根据学生的回答，引出课题（板书课