软件简介： 四年级下册《生命与健康常识》教学工作总结
                      
人最珍贵的是生命，最重要的是健康。有一个形象的比喻：生命健康是“1”，事业、家庭、金钱…..都是“1”后面的若干个“0”，只有“1”存在，“0”才能显示它的价值；如果没有了“1”，再多的“0”还是零！拥有健康的生命是拥有一切的前提！加强生命与健康教育，培养学生尊重、爱护、敬畏生命的意识，逐步形成有益于健康的行为，自觉选择健康的生活方式，提高避险逃生技能，是广大教育工作者责无旁贷的义务。
《生命与健康常识》是一门贴近学生生活、与学生的生活息息相关的课程。在进行“呵护呼吸系统健康”教学时，我借助多媒体和挂图进行形象教学，图文并茂，