软件简介： 《从三个方向看》说课稿
各位专家领导，大家好！

非常高兴能有机会和大家来交流说课活动，谨此向在座的老师们学习。

我说课的题目是：苏科版九年制义务教育七年级上册第五章第四节“从三个方向看”的第一课时。

一、教材分析：

“从三个方向看”一共有两课时，第一课时重点让同学经历从不同方向看物体活动的过程，会画物体的三视图，是从空间物体到平面图形；第二课时是由物体的三视图想象出几何体的立体图形，是从物体的三视图到空间物体图形，本节是第一课时，因为学生的空间思维还处于初步形成阶段，所以对学生要求时，只要求学生认识到视图法是一种生产实际中常用的方法，能描述简单立体图形的视图。根据新课程标准的要求，试图通过生活情景导入，通过数学活动及问题解决，让学生在活动中自主探索、合作学习，自己体会与感受从不同的方向看同一物体可看到不同的结果，理