|
软件简介:
各位专家评委、老师: 大家好!今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书一年级美术下册第四课《分蛋糕》。下面,我着重从教材分析、学情分析、教学过程、设计反思四个方面来说说我对本课的教学设计。 一、教材分析: 《分蛋糕》属于造型•表现类型课。本节课就是要让学生通过欣赏各种蛋糕,使他们感受到蛋糕的造型、色彩、纹饰之美,进而展开想象,设计出新颖漂亮的蛋糕。然后再通过把蛋糕进行分割,重新拼摆组合成新的画面,使学生了解艺术创作的一种新的思路和方法,并从中培养学生的创新能力。另外,本节课还通过模拟过生日分蛋糕的情景,以及采用小组合作的学习形式,对学生进行珍惜同学间友情的教育,培养学生合作的精神,使他们感受合作成功的喜悦。 |