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各位老师你们好: 今天我给大家带来一堂丰富多彩的音乐说课。音乐它作为人类文化的一种重要形态和载体,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,对音乐的感悟、表现、创造,是人类基本素质和能力的一种反映。下面我将以《我们多么幸福》这一课同大家共同探讨与分享。 一、教材分析 (一)地位和作用 《我们多么幸福》是人民音乐出版社小学音乐第十册第一课教科书。《我们多么幸福》是一首欢快幸福,富有朝气的儿童歌曲。它的旋律给孩子们勾画的是一幅快乐幸福童年生活的情境,将以儿童们天真活泼的情感表现进行歌唱而创造的。教材把本课安排在这里是因为进一步发展学生音乐基础知识,并以美的情感世界 |