软件简介： 华东师大版八年级数学说课稿《不等式的简单变形》

教材华东师大版八年级数学第十三章第二节
 

我主要从以下几个方面说课：教材分析、教法分析、学法分析、教学过程设计、教学评价。
一、教材分析
本节课主要研究不等式的性质和简单应用。它是进一步学习一元一次不等式的基础。它与前面学过的等式性质有联系也有区别，为渗透类比、分类讨论的数学思想提供了很好的素材。这节课在整个教材中起承上启下的作用。
结合本节课的地位和作用，设计本节课的教学目标如下：
1、知识目标：
（1）探索并掌握不等式的基本性质，能解简单的不等式；
（2）理解不等式与等式性质的联系与区别;
2、能力目标：
（1）通过不等式性质的探索，培养学生的观察、猜想、分析、归纳、概括的逻辑思维能力：
（2）通过探索过程，渗透类比，分类讨论的数学思想；
3、情感目标：
（1）培养学生的钻研精神，同时加强同学间的合作与交流；
（2）让学生获得亲自参与探索研究的情感体验，从而增强学习数学的热情；