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1.3 融入新集体说课设计 一说教材 (一 )说教材的地位和作用 (本课题是七年级思想品德第一 单元第三节第二课时)由于班集体是学生学习,交往的基本场所,是学生成长的重要园地,班集体的凝聚力强,学生对集体的归属感强,集体内部的人际关系就会和谐,学生就会心情愉快,学习效率高,人格健全.因此第三节《融入新集体》 既是上两节"我上中学了","认识新伙伴"内容的沿伸,又对学好后面的"认识自我","学会交往","学会学习"三个单元的内容将起到十分重要的作用. (二)说教学目标 1,情感,态度与价值观目标 |