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软件简介:
本单元的地位:本单元侧重于从方法论的角度回答“如何正确看待世界”,属于辩证法范围。本单元在全书中处于承上启下的位置。上承第二单元“如何看待世界”,下启“如何认识社会,树立科学的世界观、人生观和价值观”,为学生正确认识社会、正确进行价值选择,实现人生价值,提供方法论准备 本单元内容结构: 唯物辩证法的总特征:联系、发展的观点(第七课、第八课) 唯物辩证法的实质和核心:矛盾规律 (第九课) 唯物辩证法的根本要求:创新 (第十课) 坚持唯物辩证法,反对形而上学 (综合探究) 第七课 唯物辩证法的联系观 教育教学目标: 一、知识目标 1、识忆目标 (1)联系的普遍性、客观性含义; (2)整体与部分的辨证关系; |