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软件简介：
一、学情分析 班共69人，大部分学生能做到上课专心听讲，发言积极，认真完成作业，主动预习和复习，还学会了对单元知识系统的初步小结。而且通过四年的学习，他们的数 学思维水平也有较大的进步，部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，能通过自己的探索和发现找到方法和思路，有的方法还相当的简捷。也有个别学生只 能接受老师教给的方法，对知识的迁移还不能够充分理解，需要本期继续努力。 二、教材分析 （一）数与代数 第一单元：分数乘法 |
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