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软件简介:
一、学情分析: 全班有学生46人,其中插班生一人。上学期期末考试A等16人,他们普遍阅读能力强,基础知识牢固,写作水平较高。B等24人,C等14人,D等1人,对于后两等学生需要加强学习目的和学习态度的教育,提高他们学习语文的兴趣。 二、教材分析 本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组“走进西部”,第二组“永远的童年”,第三组“语言的艺术”,第四组“他们令我们感动”,第五组“中国古典名著之旅”,第六组“走进信息世界”,第七组“作家笔下的人”,第八组“异域风情”。 本册教材还编排了两次综合性学习。 |