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鲁教版新课程高一地理教案 第二节 自然灾害与人类———以洪灾为例 一、 课程标准:以某种自然灾害为例,简述其发生的主要原因及其危害,提出防治的措施。 二、知识与技能:认识洪水的概念,区别洪水和洪灾;结合我国发生洪水和洪灾的实际事例,了解洪灾形成的自然原因及人为原因;理解洪灾防治的工程措施和非工程措施。能以洪害为例,简述其发生的主要原因及其危害,提出防治的措施。 三、过程与方法: 调查访问 课堂讨论 总结归纳 四、情感、态度与价值观: 辩证 |