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摘要:讨论了深化高中化学教育改革需要反思的四个问题,即高中化学教育的根本任务主要是提高学生的基本素质还是培养未来的化学专门家?是否需要进一步淡化高中化学课程的学问中心色彩?化学教师的职责是“教化学”还是“从事化学教育”?提出高中化学教学应从迁就高考转变为高考迁就高中化学教学,进而对改革高考提出了自己的想法。 关键词:化学课程改革;学问中心;高考改革 上海的二期课改已经进行了多年,虽然经过一、二期课改,高中化学教育理念有了一些变化,化学课程也做了进一步的调整与改进,实施新课程的条件与手段得到了完善,但化学新课程的实施情况却不能令人满意。如不忠实于课程标准和教材的现象常有发生;“教学围绕考试转”的情况依旧,甚至愈演愈烈;化学实验教学和化学 |