纪念一二九爱国运动演讲比赛方案

纪念“一二•九”学生爱国运动
学生演讲比赛方案
一、活动目的：
为了纪念“一二•九”学生爱国运动，为了提高学生的爱国主义意识，激发学生的爱国热情，继承和发扬爱国主义精神，鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。为了锻炼、提高同学们的语言表达能力，丰富同学们的课余生活。同时提高学生的综合素质，培养学生的综合能力。
二、活动时间：
三、活动地点：学校学术报告厅
四、参加对象：全体学生
五、活动主题：弘扬爱国精神，争做优秀中学生，尽展青春风采
六、工作人员：
七、评分标准
（一）总分100分：其中演讲内容（40分）印象分（15分） 语言分（40分）时间（5分）
1、演讲内容（40分）
(1)主题（10分）：中心明确，主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到。
(2) 材料（15分）：材料典型有力、真实、新颖，思想内容积极健康。
(3) 结构（10分）：结构完整合理、条理清晰、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。
（4） 联系实际（5分）：反映当代中学生客观事实，具有普遍意义，联系当代中学生生活。
2、 形态印象（15分）
(1)风度(5分)：形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信，台风稳健，有较好的演讲气质。
(2)形态(5分)：直接面对听众，与听众交流，有恰当的身势和手势。
(3)情感(5分)：声情并茂，具演讲的激情。
3、语言（40分）
(1) 语音（20分）：普通话发音准确、清晰，嗓音的质量和控制，语调平仄起伏。(语音规范20分，较规范15分，不够规范10分，不规范不得分。)
(2) 感染力（15分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
(3) 熟练程度（5分）：所有参赛选手必须脱稿，否则扣除5分，因不熟练，每停顿或看稿一次减1分。
4、时间分（5分）：演讲时间5分。超时以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算。
注：以上各项均为满分标准，若有不足，应酌情扣减。
（二）由评委评分当场亮分，前三名选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，分别为选手打分，从第4位选手开始当场亮分。
（三）计分办法：每位选手的得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
八、具体要求：
1、各班在12月8日下午班会时间，组织开展演讲比赛，选拔3名学生参加学校决赛。各班比赛要布置黑板。
2、各班参加决赛学生名单、主题以及班级推荐评委、记分员名单，于12月9日下午课外活动时间上报学校团委。
3、参加决赛的学生在12月11日下午5：10分在学术报告厅抽签。
4、参赛选手可以制作课件、配乐等。有音乐、课件的同学在12月11日下午第三节课到学术报告厅进行提前调试。
5、文稿要求围绕主题，字数在1000——1500字左右。演讲文稿要求自主创作，若发现抄袭行为将视为作弊，取消参赛资格。
6、请班主任认真组织、准备，注重质量，积极参赛。
7、请各班团支部协助班主任完成此项工作，并记入团支部工作手册。
8、各班参赛队员稿件，班主任要严格把关，稿件于12月11日下午放学前，上报学校团总支。
九、奖励办法：
本次比赛每组设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名三等奖3个，优秀奖5名。